Dipl.-Psych. Elisabeth Sternbeck - Flonheim
Adresse: Am Brunnenstübchen 18, 55237 Flonheim, Deutschland.
Telefon: 6734961408.
Webseite: praxis-sternbeck.de
Spezialitäten: Psychologe/Psychologin, Psychotherapeut/in.
Andere interessante Daten: Rollstuhlgerechter Eingang, WC, Terminvereinbarung empfohlen.
Bewertungen: Dieses Unternehmen hat 5 Bewertungen auf Google My Business.
Durchschnittliche Meinung: 3.4/5.
📌 Ort von Dipl.-Psych. Elisabeth Sternbeck
Dipl.-Psych. Elisabeth Sternbeck - Ihre Praxis für Psychologie & Psychotherapie in Flonheim
Seit vielen Jahren engagiert sich Dipl.-Psych. Elisabeth Sternbeck in der Prävention und Therapie von psychischen Erkrankungen. Ihre Praxis für Psychologie und Psychotherapie befindet sich in Flonheim, Deutschland. Hier bietet sie ihre Expertise und Empathie in den Spezialitäten Psychologe/Psychologin und Psychotherapeut/in an.
Zu den besonderen Angeboten der Praxis zählt ein rollstuhlgerechter Eingang sowie ein barrierefreies WC. Eine Terminvereinbarung wird empfohlen, um eine schnelle und unkomplizierte Planung zu gewährleisten.
Über Dipl.-Psych. Elisabeth Sternbeck
- Erfahrene und einfühlsame Therapeutin
- Realistische und fundierte Positionen zu aktuellen Themen
- Breite empirische Basis
- Vertrauensvolle Atmosphäre für Kinder und Jugendliche
Praxisdetails
- Adresse: Am Brunnenstübchen 18, 55237 Flonheim, Deutschland
- Telefon: 06734 961408
- Webseite: praxis-sternbeck.de
Bewertungen & Erfahrungen
Die Praxis von Dipl.-Psych. Elisabeth Sternbeck hat insgesamt 5 Bewertungen auf Google My Business erhalten. Mit einer durchschnittlichen Bewertung von 3.4/5 fokussiert sich der Schwerpunkt der Meinungen auf die Erfahrung, Kompetenz und das Engagement der Therapeutin. Besonders hervorgehoben werden ihre realistischen Positionen zu aktuellen Themen, die auf einer breiten empirischen Basis beruhen, sowie die vertrauensvolle Atmosphäre, die sie für Kinder und Jugendliche schafft. Zahlreiche Kunden würden ihre Kinder bei dieser Therapeutin unterbringen, da sie ihnen Selbstbewusstsein und das kritische Hinterfragen lehren würde.